sábado. 27.04.2024

Nueve países de todo el mundo:Djibouti, Granada, Malawi, Myanmar, San Cristóbal y Nieves, San Marino, Sri Lanka, Surinam y Zimbabwe, han inaugurado sus pabellones de la Expo 2020 de Dubai, con la particularidad que han sido diseñados por jóvenes y talentosos estudiantes, y en consonancia con el objetivo más amplio de la Expo de comprometer, implicar y potenciar a la próxima generación.

La gerente de la Oficina del Dirección General de la Expo 2020 de Dubai, Hind Al Boom, ha declarado que "la Expo 2020 de Dubai es nuestra oportunidad de unir al mundo en un espíritu de esperanza y optimismo para el futuro, y ¿qué podría ser más optimista que destacar a jóvenes talentosos de todo el mundo?".

Los equipos de estudiantes de los nueve países investigaron la historia de sus países, las prioridades nacionales y los desafíos de desarrollo para crear sus diseños de pabellones oficiales antes de trabajar junto a la Expo 2020.

Desde el laboratorio futurista que es el Pabellón de San Marino, donde los visitantes pueden participar activamente en la construcción del futuro del país, hasta la experiencia de Malawi a través de la inspiradora historia de un niño pequeño, cada uno de ellos ofrece una visión única e impactante del país, la cultura y el progreso.

El pabellón de Djibouti, al estilo  de un contenedor marítimo, por ejemplo, presenta al país como una tierra de comercio, turismo y tecnología, mientras que la encantadora "isla de las especias" de Granada presentará sus florecientes industrias de chocolate y nuez moscada con una impresionante escultura abstracta de nuez moscada.

Kerlyn Ariel Anne Frank, la estudiante ganadora de Granada, describió la experiencia como "extremadamente satisfactoria".

"Ahora puedo decir que he sido parte de poner la cultura, el talento y el potencial de Granada a la vista del mundo, mostrando que somos participantes en la economía global", puntualizó.

Una amplia gama de disciplinas estudiantiles, desde el diseño y el arte hasta la economía, la tecnología y la sostenibilidad, se refleja en los diversos diseños y experiencias de los pabellones.

Un equipo multidisciplinario de la Universidad de Moratuwa compuesto por estudiantes de comunicaciones, diseñadores de productos y de moda, así como estudiantes de arquitectura y agricultura, colaboró con la idea de representar el dinamismo y la adaptabilidad de Sri Lanka a través de la sensación de que el agua fluye.

El programa escolar de la Expo ofrecerá oportunidades de aprendizaje a los estudiantes de las escuelas de los Emiratos Árabes Unidos a través de los materiales del plan de estudios y las visitas al recinto de la Expo.

Los 140.000 estudiantes universitarios a tiempo completo de EAU también están invitados a realizar visitas organizadas, mientras que Expo Live, el programa de innovación y asociación mundial de la Expo 2020,  ha proporcionado a 47 equipos de estudiantes de los EAU becas, exposición y apoyo para ayudarles a desarrollar sus soluciones creativas a los desafíos más urgentes.

Expo 2020 de Dubai celebra el ingenio de los jóvenes y diseñan nueve pabellones
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